Батдулам С.
Магистрын судалгааны ажлыг хэрхэн гүйцэтгэх вэ?: Чанарын судалгаа хийх арга зүй С. Батдулам ; Редактор: С.Батхуяг, Б.Төртогтох - 132х. 24см.
лын үлгэр болохоор зөвлөгөө, аргачлал, жишээнүүдийг энгийн, ойлгомжтой, хүртээмжтэй байдлаар оруулжээ.
Нэг. Магистрын судалгааны ажил Хоёр. Магистрын судалгааны ажлын бүтэц Гурав. Чанарын судалгаа Дөрөв. Судалгааны ажлын сэдэв сонгол Тав. Магистрын судалгааны ажлын нэгдүгээр бүлгийг бичих Зургаа. Магистрын судалгааны ажлын хоёрдугаар бүлгийг бичих Долоо. Магистрын судалгааны ажлын гуравдугаар бүлгийг бичих Найм. Магистрын судалгааны ажлын дөрөвдүгээр бүлгийг бичих Ес. Магистрын судалгааны ажлын тавдугаар бүлгийг бичих Арав. Судалгааны бичвэрт тавигдах нийтлэг шаардлага
Их, дээд сургуулийн багш, оюутан, судлаачдад зориулав.
Энэхүү гарын авлага нь магистрын түвшний бус ер нь нийгэм, хүмүүнлэгийн ухааны судалгааны ажилд хандах, судалгаа хийх, түүний үр дүнг бичих ажлын арга зүйг шинэчлэхэд багагүй санаа өгөх юм. Бүтээлд судалгааны ажлыг төлөвлөх, зохион байгуулах, мэдээлэл боловсруулах, үр дүнг үнэлэх, дүгнэлт гаргах, бичиж боловсруулах ажлын уламжлалт арга, хэлбэрийг шинэчлэх санаа, арга барил
+21
9789997304834
Боловсрол
боловсрол эрдэм шинжилгээ
370 / Б 334
Магистрын судалгааны ажлыг хэрхэн гүйцэтгэх вэ?: Чанарын судалгаа хийх арга зүй С. Батдулам ; Редактор: С.Батхуяг, Б.Төртогтох - 132х. 24см.
лын үлгэр болохоор зөвлөгөө, аргачлал, жишээнүүдийг энгийн, ойлгомжтой, хүртээмжтэй байдлаар оруулжээ.
Нэг. Магистрын судалгааны ажил Хоёр. Магистрын судалгааны ажлын бүтэц Гурав. Чанарын судалгаа Дөрөв. Судалгааны ажлын сэдэв сонгол Тав. Магистрын судалгааны ажлын нэгдүгээр бүлгийг бичих Зургаа. Магистрын судалгааны ажлын хоёрдугаар бүлгийг бичих Долоо. Магистрын судалгааны ажлын гуравдугаар бүлгийг бичих Найм. Магистрын судалгааны ажлын дөрөвдүгээр бүлгийг бичих Ес. Магистрын судалгааны ажлын тавдугаар бүлгийг бичих Арав. Судалгааны бичвэрт тавигдах нийтлэг шаардлага
Их, дээд сургуулийн багш, оюутан, судлаачдад зориулав.
Энэхүү гарын авлага нь магистрын түвшний бус ер нь нийгэм, хүмүүнлэгийн ухааны судалгааны ажилд хандах, судалгаа хийх, түүний үр дүнг бичих ажлын арга зүйг шинэчлэхэд багагүй санаа өгөх юм. Бүтээлд судалгааны ажлыг төлөвлөх, зохион байгуулах, мэдээлэл боловсруулах, үр дүнг үнэлэх, дүгнэлт гаргах, бичиж боловсруулах ажлын уламжлалт арга, хэлбэрийг шинэчлэх санаа, арга барил
+21
9789997304834
Боловсрол
боловсрол эрдэм шинжилгээ
370 / Б 334